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澳门金沙:专注教育 培养顶天立地中国人

时间:2020/5/20 13:04:23  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要: 在近40年的教育产业集约化培育中,王欢见证了改革开放以来我国教育产业发生的翻天覆地的变化。教材已经从特定的书籍扩展到整个世界,教育范围已经从学校教室扩展到大型社会教室。学生有更多的选择,家长有更高的期望,学校面临的改革挑战更加复杂多样。特别是面对疫情的“大考验”,教育如何在有变...
    在近40年的教育产业集约化培育中,王欢见证了改革开放以来我国教育产业发生的翻天覆地的变化。教材已经从特定的书籍扩展到整个世界,教育范围已经从学校教室扩展到大型社会教室。学生有更多的选择,家长有更高的期望,学校面临的改革挑战更加复杂多样。

特别是面对疫情的“大考验”,教育如何在有变化或没有变化的情况下向前发展?王欢说,我们需要坚持的核心是教育的价值。需要改变的是教育的实现形式。推进管理模式的发展,围绕教育目标,构建教育模式,为教师创造生态环境,就是要去惯性、去功利、去边界、去中心。

在王欢的教育哲学中,培养不屈不挠的中国人是她不懈的追求。她说“人”这个词意味着成长,强调对教育的追求,决定了社会的未来。在未来的教育中,应该更加重视人的发展,在学习行动中突出“人”的不屈不挠的品质。首先是珍惜“中国人”,拥抱家庭和国家的信念,把“人”字写得越来越高。二是爱“家庭成员”,把“国家”的方向变成“家庭”的要求,把“人”字写得更牢。第三是培养身心健康、具有科学精神、独立发展、责任心等必备品质和关键能力的“个人”。

在他作为董事的职业生涯中,他积极履行他的职责和责任,无法面对面交流。王欢组织并参加了教育行业的在线论坛、著名校长讲习班和其他活动,以传播教育理念、讨论教育问题和分享教育经验。结合疫情防控形势的变化,在王欢的领导下,历史教育集团提出了学生家庭学习的迭代升级方案。在课程设置的不同阶段,它不断调整、集中和升级,为学生的家庭学习时间注入活力和成长。

据说这一群鹅飞得很高来引领这一群,但是王欢更愿意把这种学习生态链的良性循环的形成归功于她所尊敬的每一位老师。作为校长,王欢将自己的角色和职能定位为服务,并有一些事情要讨论和做。他团结所有党派,以微妙的方式聚集、吸收差异和聚集力量。作为中国人民政治协商会议(CPPCC)的成员,王欢一刻也不敢放松履行职责的义务。如何更好地发展教育产业是她每天必须认真思考和研究的话题。

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